调教家奴。

刘安民提到，民众多对氢的安全有所担心，为此，中国汽研进行了大量的技术攻关和装备研发，以解决测试技术缺乏、测试装备缺乏、计量结果偏差等问题。

“习近平总书记的重要讲话为深化人才发展体制机制改革指明了前进方向。高水平科技自立自强归根结底要靠高水平创新人才，从基础研究到应用研究，直至创新成果转化落地，都需要激发各类人才创新活力。”天津大学化工学院教授杨全红委员认为，不断激发创新活力和潜力是培养、成就各类人才的共性要求，应当利用多元交叉的培养机制，在学科设置和培养过程中更注重前瞻性。同时还需要进一步优化成才机制，让各类人才在开展产学研用协同创新中，实现创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流。

当天，“马可·波罗”雕塑揭幕。该雕塑由中国工艺美术大师吴德强创作，坐落于泉州市丰泽区法石片区石头街草坪，高3米，底座1.25米，共4.25米；附近有江口码头、真武庙、法石宋代沉船遗址、马可·波罗巷等历史遗存。

根据德国联邦统计局今年2月数据，2023年德中双边贸易额为2531亿欧元，中国连续第八年成为德国最重要的贸易伙伴。德国经济研究所在今年2月公布的一项研究显示，2023年德国对华直接投资总额为119亿欧元，同比增长超过4%，创下历史新高。

人是文化的创造者，同时又被文化所塑造。习近平总书记指出，“现代化的本质是人的现代化”，“现代化的最终目标是实现人自由而全面的发展”。习近平文化思想强调要以人民为中心，把促进人自由全面发展作为谋划、推动和实现文化繁荣发展的价值目标。首先，尊重人民主体地位和首创精神。习近平总书记强调：“人民既是历史的创造者、也是历史的见证者，既是历史的‘剧中人’、也是历史的‘剧作者’。”人民是文艺之母，离开了人民，文艺就会变为无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。这就要求文化繁荣发展要尊重人民主体地位，深深根植于人民，发挥人民的根本力量。其次，以文化人，提升人民综合素质，促进人自由全面发展。马克思指出，教育是“造就全面发展的人的唯一方法”。新时代坚持以文化人，最根本的就是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民，提升人民综合素质，着力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人。最后，加强文化建设，满足人民的精神需求。人自由全面发展是人的物质性需要、社会性需要和精神需要的统一。习近平总书记强调，“要把满足人民精神文化需求作为文艺和文艺工作的出发点和落脚点”，抓好文化建设，增加社会的精神文化财富，“让人民精神文化生活不断迈上新台阶”。

05-29

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